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教育数字化联盟成立与研讨会纪实

聚焦教育革新，北京市基础教育数字化发展联盟正式启航

10月24日，北京市基础教育数字化发展联盟在首都的阿里巴巴中心拉开帷幕，联盟汇聚了钉钉、杭州云谷学校、递归创新院以及北京市多所顶级学府的力量，共同致力于打造一个纯公益性质的平台，旨在汇聚各方智慧，共享教育数字化的宝贵经验和资源，携手推进北京市基础教育的高质量发展。

数字化赋能教育，智能化浪潮下的新机遇

研讨会上，钉钉数字教育负责人邢悦精彩呈现了“斜杠”功能在基础教育领域的应用案例，揭示了智能化浪潮如何驱动教育工具、教学模式乃至教育结构的根本变革，激发了全行业迈向高速高质量发展的动力。据统计，全国已有超过20万所学校在利用钉钉平台进行教育数字化转型，积累的丰富经验成为推动教育现代化的重要支柱。

新一代技术驱动教育革新，培养面向未来的创新人才

面对蓬勃发展的AI技术、低代码应用等新一代数字技术，邢悦表示，这些技术不仅为数字时代的基础教育提出了新要求，也为未来新型人才的培养提供了强大的支撑。下一步，钉钉教育计划携手联盟伙伴，结合AI PaaS、低代码开发能力，探索与中小学创新人才培养的深度融合，旨在培养学生的数字化思维和问题解决能力，让学习回归本源，激发孩子们的创新精神和热情。

数字化校园管理，实践中的成功案例

北京史家胡同小学副校长汪忱分享了数字校园管理系统的建设经验，自2016年起，该校采用钉钉平台搭建校园数字化管理系统，有效解决了传统校园信息化系统维护成本高、迭代慢、功能不完善的问题。通过低代码搭建，学校实现了从请假代课到设备报修等近百个模块应用的集成，极大地提升了日常管理效率，形成了直观的数据统计，为教学决策提供了有力支持。

教育数字化的先锋实践与展望

杭州云谷学校作为联盟成员之一，凭借其在教育数字化领域的先驱探索，校董会秘书长黄樱在线上分享了学校如何借助云计算、大数据、人工智能等先进技术，推动教学向智能化、个性化、高效化的转变，并在实践中取得了显著成效。未来，云谷学校将以钉钉为基础，构建覆盖幼儿园至中学全学段的数字化解决方案，同时加强与其他联盟成员的合作，共同推动数字化教育资源的共享、共建与共创，促进教育的普及、均衡与高质量发展。

圆桌讨论：共绘数字化教育蓝图

研讨会的圆桌交流环节，来自北京市第十二中学、北京市八一学校、中国人民大学附属中学翠微学校、北京十一学校一分校等多家知名中学的负责人齐聚一堂，共同探讨了数字化在基础教育中的关键角色和未来发展方向。与会嘉宾一致认为，数字化已成为教育发展的基石，数字技术在提升教育质量方面具有巨大的潜力，国家对此给予了高度关注和支持。未来，联盟成员将与钉钉紧密合作，深入探索数字化、智能化在基础教育领域的实践应用，共同绘制教育数字化的宏伟蓝图。