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近期，北京市已全面启动青少年人工智能素养提升计划，旨在未来三至五年内，构建十大人工智能实验区，创办百所人工智能教育实验校，培养万名具备创新思维的青少年人工智能人才。这一举措紧随上海大学举办的“第二届新时代人工智能通识教育全国教学研讨会”的步伐，研讨会上，上海大学副校长提出了关键性问题：“在全人教育背景下，人工智能的内核为何？为何人工智能教育对未来的学生成长至关重要？”这一提问引发了教育界对于人工智能融入通识教育必要性的深入思考。

当前，全球范围内的新一代人工智能正迅猛发展，与经济社会各领域的深度融合，正为人类社会带来前所未有的变革与动力。因此，将青少年人工智能教育纳入通识教育体系已成为大势所趋，它不仅呼应了国家战略，还与人才培养、课程改革及教学方法革新紧密相连。编程学习作为人工智能教育的核心部分，其培训热潮在国内持续升温，KOOV作为这一领域的先锋，不断优化提升，为编程教育注入了新的活力。

通识教育致力于培养跨领域交流的能力，它超越了传统的人文、社科、自然和艺术学科范畴，将计算机编程纳入必修课程，如同学习英语一样，旨在培养面向多元化社会的知识与价值观念。KOOV推动青少年编程教育的发展，旨在培养“编程思维”，而非仅仅教授编程技能，其目标是通过编程训练培养学生的逻辑思维与问题解决能力。

编程启蒙不仅能提升学生的逻辑思维与问题分解能力，还能促进创新思维的发展。以KOOV的“秘密花园”课程为例，学生们需运用“编程思维”深入剖析问题，将其拆解为多个小问题，运用逻辑分析计算出长度、速度、时间等参数，逐步找到解决方案。

为了让更多青少年有机会接触编程，索尼（中国）有限公司与中华少年儿童慈善救助基金会合作，连续举办两期“KOOV机器人编程线上公益课”，广受青少年编程爱好者的热烈欢迎。通过线上公益课，KOOV希望让零基础的孩子也能接触编程，以此拓宽视野、激发梦想。

随着社会信息化水平的不断提高，互联网已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分，编程作为互联网的“通用语言”，正逐渐成为现代人必备的技能之一。索尼国际教育秉持激发青少年好奇心和自主学习能力的教育理念，肩负起培养下一代创新人才的责任，为每一位学习者打下人工智能社会的基础，为青少年在未来的竞争中赢得优势。

综上所述，北京市的青少年人工智能素养提升计划与上海大学的研讨会共同探讨了人工智能教育在全人教育中的地位与作用，以及如何通过编程教育培养青少年的逻辑思维与创新精神。通过KOOV等平台的努力与社会各界的支持，青少年编程教育正迎来蓬勃发展的黄金时期，为他们未来在全球化社会中脱颖而出奠定了坚实基础。