罗剑混沌大学授课:揭秘火花思维底层方法论

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近期,罗剑,火花思维的创始人兼CEO,受邀在混沌大学分享了其公司在短短两年内凭借口碑传播,从无到有积累数十万用户的成功经验,以及在数学思维小班课领域的领先地位。

罗剑曾在赶集网担任联合创始人及CTO,成功将其打造成为一家估值达26亿美元的公司。他指出,在创建火花思维时,尽管在线英语课程已十分普及,但数学作为一门基础学科提供了很好的切入点。

火花思维于2018年7月推出了系列课程。在精准切入数学领域后,公司进一步拓展至大语文和英语核心学科。面对高昂的在线教育获客成本,火花思维最初选择通过大量妈妈间的推荐实现用户增长。与传统推荐模式不同,火花思维的推荐计划只奖励推荐者,旨在确保推荐者真心认可课程,即使承受推荐过程中的社交压力,也会积极推广。

罗剑认为,儿童教育产品的成功关键在于课程、教学与服务三大要素的整合。

在课程设计上,火花思维专注于教研工作,确保找到最佳的教研人员,按年级和专业分工进行教学研究。创新的讲授方式包括使用情节丰富的动画与互动游戏,辅以实际教具,以激发儿童的动手能力、形象思维与抽象思维。

教学采用小班制,促进同伴间的合作与竞争,提高学习效果。火花思维坚持“三固定模式”,即固定教师、固定时间与固定学生,确保教学质量,赢得家长赞誉。此外,公司实施个性化分层教学,根据入学测评将学生分为四个层次,提供相应难度的课程、练习与课后作业,依据阶段性的评估调整学生等级。这一模式使不同能力水平的学生都能在合适的挑战中学习,避免了进度差异导致的兴趣下降或挫败感。

在服务层面,火花思维将服务标准化,以保证规模化运营下的服务质量。例如,课程时间设置为35至40分钟,期间短暂的黑屏环节帮助学生休息眼睛,这一设计源于用户反馈,体现了公司对细节的关注与用户需求的重视。

在发展策略上,火花思维注重教师培训与课程研发,同时控制学生数量的增长,以维持收入稳定,而非追求短期利润。通过持续优化基础系统与产品化流程,公司已在资本市场上获得认可,目前已有数十万付费学员。

罗剑强调,火花思维的成功归功于团队对教育行业的尊重与敬畏之心。他认为教育不应违背道德准则,而应专注于培养孩子的学习能力,这一信念贯穿了公司的发展策略与资源分配。火花思维始终坚持在核心要素上投入最大资源,确保为学生提供最优质的学习体验。

本文来源: 图灵汇 文章作者: 李育玲