图灵汇官网

近期，中华文学基金携手学而思大语文，共同成立茅盾青少年文学院，旨在探索互联网时代下青少年文学教育的新路径。环球网科技记者就此话题，深入访谈了几位知名作家，探讨了科技如何对文学产生正面影响。

在互联网时代，青少年作为数字原住民，面对信息爆炸和科技快速发展，如何引导科技与文学的融合，促进青少年的全面发展，成为亟待解决的问题。著名作家张之路提出了独到见解。他认为，在教育中，科学与文学的结合常常被忽视，导致科学课程在学校中常被边缘化，影响学生的全面发展。张之路强调，科学知识不仅能激发学生的想象力，还能提升逻辑思维能力，是开启智慧之门的重要钥匙。

面对中国学生面临的选书难题，张之路指出，信息量庞大，选择书籍时需谨慎。以中国丰富的绘本市场为例，每年都有数千种新作涌现，使得阅读成为一项挑战。他建议家长，推荐书籍前应先亲自阅读，以确保所选书籍质量。此外，中小学语文教师及课外阅读指导者应承担起责任，避免书籍的商业推广误导学生。他提醒家长，市面上热销的书籍与优质读物之间存在差异，选择书籍时应审慎考虑，确保书籍对学生身心健康有益。

青年作家马小淘则倡导，信息时代不应忽视深度阅读的价值。她认为，青少年正处于世界观形成的关键期，接触经典文学作品有助于他们感知世界的多样性和美好。马小淘进一步指出，文学不仅能够激发青少年的阅读兴趣，还能帮助他们理解生活，拓宽视野，增强对生活的感受力。她强调，真诚是激发阅读和写作兴趣的关键，鼓励学生记录自己的独特视角和真实感受，即使未来不从事文学创作，这一过程对个人成长同样具有重要意义。

综上所述，通过科学与文学的融合，以及引导青少年深度阅读经典作品，可以有效激发其阅读和写作兴趣，促进其全面发展。在信息时代背景下，教育者和家长应共同努力，创造有利于青少年成长的环境，引导他们发现自我，培养独立思考能力和创造力。