海南:优化综合素质评价管理 大数据描写先生长大“画像”

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海南省教育厅近日对海南省中学生综合素质评价管理系统进行了升级,并正式启用了新一代综合素质评价管理平台。该平台将服务于全省56.3万名初高中学生的综合素质发展与评价,为强化学生的德育、智育、体育、美育和劳动教育的过程性评价,提升综合素质管理水平提供了有力支持,也为海南省推进教育评价改革提供了重要支撑。

升级后的平台具有以下几个主要特点:首先,实现了初中和高中综合素质评价数据的全面整合,能够满足高考综合改革和中考招生评价改革的新需求;其次,真正实现了过程性、发展性和多元化评价,使学生在整个中学阶段的变化和发展一目了然;再次,初步实现了写实性的全人评价,兼顾终结性评价和过程性评价,通过大数据自动生成学生的整体发展“画像”,既包括过程性评价表,也有用于招生录取的综合素质评价表;最后,解决了长期以来学生综合素质评价过程中遇到的各种难题,如学生成长档案在收集、识别、保存和流转使用中的问题等。

自2008年起,海南省教育厅就开始研发高中生综合素质评价网络平台。从2009年到2020年,海南省综合素质评价体系和平台经历了四次优化和改进,评价体系和平台功能不断完善,可以通过大数据精准描绘学生的成长“画像”,客观真实地反映学生的综合素质发展和变化。

本文来源: 图灵汇 文章作者: 刘小刚