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家长们的反馈与ER的教学特色

家长们普遍对ER的全学科英语课程表示满意。他们认为，ER的全外教教学能够提供优美的发音，帮助孩子培养地道的英语口语能力。此外，小班制教学也是家长们非常看重的一点，他们认为这种教学方式能让老师更好地关注每个孩子的学习情况。

一、全外教教学

孩子从小就开始模仿周围的语言环境。因此，全外教课堂通过营造纯英语的学习氛围，能够有效培养孩子的英文思维能力和地道的口语水平。

二、小班制教学

无论是孩子还是成人，精力都是有限的。在大班教学中，老师难以照顾到每个学生的需求。然而，在小班制教学中，老师可以集中精力帮助每个学生解决具体问题，从而促进他们的成长。这样的关注会以一种积极的心理方式，增强孩子的自信心，使他们更容易爱上英语学习。

三、学科主题教学

ER引入了源自芬兰的成功教育理念——PBL（现象式学习）。这种教学模式以生活中的现象为主题，将不同学科的知识融合在一起，形成跨学科的教学内容。通过这种方式，孩子们不仅能够提高英语表达能力，还能增强对世界的理解和解决问题的能力。

四、情景故事法教学

ER通过精选英美童谣，利用重复的语句和旋律，帮助孩子模仿跟读，提高他们的语音语调和节奏感。同时，结合熟悉的场景故事，运用趣味视频、动手游戏等形式，让孩子们在愉快的环境中学习英语。

五、趣玩教学法

ER采用多种有趣的方法，如唱故事、玩单词、舞动发音等，帮助孩子掌握发音规律和词汇。通过科学设计的教案，结合肢体操和韵律舞，适合英语初学者快速入门。

六、特色辅修课堂

除了丰富的主课外，ER每周还设有特色辅修课，包括全外教带领的手工课堂、科学课堂、绘本阅读等，旨在全方位提升孩子的综合素质。

七、孩子们喜欢的Mercy老师

许多孩子特别喜欢Mercy老师，因为她擅长用故事和游戏的方式教授英语。Mercy老师有着丰富的幼教经验和心理学背景，善于与孩子互动，激发他们的学习兴趣。

八、受孩子们喜爱的Anna老师

Anna老师的课程充满乐趣，她通过有趣的活动，如种植花卉、手工制作星球等，帮助孩子认识世界和表达情感。她的课程不仅教授语言知识，还注重培养孩子的创造力和情感表达能力。

九、Alice最喜欢的Daniel老师

Daniel老师以其生动有趣的教学方式赢得了孩子们的喜爱。他的课程涵盖了许多有趣的话题，如认识自己的家、了解情绪等。孩子们在Daniel老师的引导下，不仅学会了新知识，还增强了自信心和表达能力。

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