孩子学习语言的过程中需要输入自然语言

图灵汇官网

许多家长认识到外语学习的重要性。有些家长认为孩子越早学习外语越好,而另一些家长则认为应先掌握母语再开始学习外语。专门研究认知神经学的Daphne博士指出,孩子天生具备学习语言的能力,因此越早接触自然语言对孩子越有利。

不同社群使用的日常口语和手语各不相同,这些都是人类真实的自然语言形式。Daphne Bavelier及其团队研究了这些自然语言的特点以及大脑如何处理这些语言。他们的最新研究表明,这些自然语言的输入对于健康儿童或听障儿童的语言学习至关重要。

研究显示,让孩子沉浸在自然语言环境中能最大程度地促进其语言能力的发展。经过长达30年的研究发现,儿童能够学习任何语言,在正常情况下,儿童学习母语的时间进程大致相同,无论他们身处何种文化背景或家庭环境。然而,这种语言学习能力会随年龄增长而减弱,因此早期接触自然语言对语言习得尤为重要。此外,儿童可以同时掌握多种自然语言,尽管这可能会导致一些延迟,如语言习得时间稍长,并可能偏向其中一种语言。但总体而言,接触两种自然语言的孩子在后续的语言学习中会有更好的效果。

根据The Dana Foundation的研究报告,Daphne Bavelier博士表示,虽然之前的研究已证明自然语言的重要性,但对于手势这种自然语言形式的理解仍较为有限。这项研究对此做出了有益的补充,进一步证实了儿童早期接触自然语言的重要性。研究者们建议,儿童应尽早接触自然语言,以便更好地学习外语。

如果您对这项研究感兴趣,可以点击页面下方的“阅读原文”查看完整的研究报告。

(改写后的文章旨在保留原文的核心信息和价值点,同时避免直接复制原文内容。)

本文来源: 图灵汇 文章作者: 钟玲莉